楹联基础知识 一 刘玉库整理
5：楹联〖禁忌部分〗 【上重下轻】对联是对称性文体，上下联要保持平衡，或下联略强于上联，作联一定要忌上联气盛，下联 弱，造成头重脚轻. 虎头蛇尾的毛病。 例句：万仞惊峰承日月===一枝柔柳伴花枝 【乱脚】对联上联要求仄声收尾，下联要求平声收尾。联末平对平或仄对仄，为乱脚。 例句：清风入座吟新诗===明月敲窗叙旧情 “诗”和“情”同为平声。 【三平尾】指下联最末三个字，不可都是平声，也叫三平调。 例句：有笔墨诗书做伴，与棋牌酒烟无缘。 【三仄尾】指上联最末三个字，不可以都是仄声。 例句：依法修行可入道。 【孤平】一般来讲，在五言、六言、七言的句子中，下联除句脚是平声外，全句只有一个平声字的，叫犯孤平句. 例句：万事俱如意。 【粘律】上下联二、四、六偶数位平仄相同。 【失对】上下联重点字平仄要相对，否则为失对。 例句：韬略终须建新国==奋起还要读良书“略”和“起”同为仄，失对。 【失替】同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为失替。 例句：奋起还要读良书。因“起”与二四位字同仄，是为失替。 【重字】分：a同位重字。b异位重字：c异位互重：d虚字相重 【合掌】犹如两个手掌重合在一起，指上下联中内容词性雷同，平仄雷同，意义雷同，概念雷同。判断 一个对联合掌必须满足两个条件： (a)所用词语相似、所写事物相同； (b)上下联意思相同，意象空间重叠。 例：长空展翅，广宇翔云。 【上下联隔意】上下联意思不统一，各表其意，风马牛不相及。 例句：春风得意==寒露浸心6 ：对联的基本步骤 (1)：读句(2)：划音节(3)：分析词性(4)：定声律 ( 5)：联句对句要求：（1)：语法要对(2)：平仄要论(3)：意境要胜对联的六大要素：（1）：字数相等（2）：内容相关（3)：词性相当（4）：结构相称（5）节奏相应（6）平仄相谐。例举一对联分析： （出句） 日落寒山外==人行古道中（对句） 声律： 仄仄平平仄平平仄仄平 上联： 断句划音节：日落--寒山--外 语法分析： 日 山 （名词） 落（动词） 寒（形容词 ） 外（方位名词） 日落（主谓结构 ） 寒山 （偏正结构 ）下联： 断句划音节 ：人行--古道---中语法分析： 人道 （名词） 行 （动词） 古（形容词）中（方位名词） 人行（ 主谓结构） 古道（ 偏正结构） 联句：日落寒山外==人行古道中这组对联意境完整，画面相融的佳句。上下联既对又联，且是一组工对。现在我不妨将对句修改下：日落寒山外==风回古道中此下联也应是工对，但是各成一景，这样的对联我们称对，没有联。能将上下句意境能相谐相融在一幅画面里，非一朝一夕的功夫。佳联赏析：日落寒山外==人行古道中 展现在我们眼前是一幅凄清羁泊天涯的游子图，不由让我们联想到马致远的《天净沙》里的名句“古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”，出句一“寒”字，点明了是草枯叶黄，万木萧瑟的秋天，而“落--日”更渲染了大地的苍凉，独行人的凄楚与孤寂，寒山衔落日，古道马迟迟，秋风原上，目断暮天垂，人生多离别，收得愁满怀，余晖将尽，归宿在何方？一幅对联，就是两句诗，而每句诗是一幅无声的图面，让我们蘸墨挥毫，绘出心中最完美的画面吧。在学习对联中，希望大家多给自己鼓励与掌声，多参加对联实战，相信滴水穿石，聚沙成塔，终将达到“熟读对联三百个，不会联对也会对”的境界。（爱好的人可参加延边学会 楹联诗钟社）首席欣赏，遥祝创作愉快 为写对联提供了 蓝本，编辑整理辛苦了 拜读学习！！ 老师辛苦！！ 谢谢分享！！ :handshake热帖支持、傲雪问候老师！！ 万事顺遂！！ 谢谢支持:handshake 学习
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